平成29年度 研究計画 


1.
研究課題
 「持続可能な社会の実現を目指し、主体的に行動できる子どもを育てるための環境教育の在り方はどうあるべきか。」
2. 研究内容
 (1)エネルギー問題を題材とした、持続可能な社会の実現を目指して主体的に行動できる子どもを育てる環境教育

 (2)「自然・生命」を題材とした、持続可能な社会の実現を目指して主体的に行動できる子どもを育てるための
     環境教育

 
3. 研究方法
 (1)交流計画
   
・研究協議会の前に理論研修会(講演会)を持ち、研究内容についての研修を深める。
   ・管内1ブロックで研究協議会を持ちレポート交流を行う。(平成28年度から1ブロックとなっております。)
   ・
部会情報「THEかんきょう」を発行し、レポートの作成要領や研究協議会の見どころなどを呼びかける。
 (2)分科会構成
   ・部会登録時の研究内容ごとに分科会を持つ。(平成29年度は3分科会で実施予定です。)
 (3)研究協議会の交流内容・方法
   ・講師を招き、研究内容に関わる研修を行う。
   ・
研究内容ごとに分科会を設け、各会員が持ち寄ったレポートをもとに協議する。

4. 研究協議会までの部会員の準備
   ・それぞれが選んだ研究内容に関わるレポートを作成し、研究協議会当日持参する。
   ・レポートの内容は、実践報告や教材の紹介、指導計画などとする。

   ※A4、様式や枚数は自由とし、研究協議会当日持参していただく。(29年度は100部印刷予定です。)

(文責 八戸 将樹)