Last updated:2017/2/9
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   研究課題
21世紀に生きる子どもたちを育てる国際理解教育の在り方はどうあればよいか。

「グローバル化にともなう結びつきについての理解」などの
国際理解教育の領域をどのように位置づけ、教材を開発し、実践するか〜

研究内容 研究キーワード
1.国際理解教育の教育課程への位置づけ @いつでもどこでも
A参加型学習
2.既成のワークショップ教材は外部講師の活用 @ワークショップ
Aゲスト・ティーチャー
3.オリジナル教材の開発とカリキュラム @ねらい
Aアクティビティー
new 2016年度 研究のまとめ
2016年度 国際理解教育部会通信 No1
部会研究に役立つリンク集
2015年度アンケート結果